培训现场

针对近些年研究所新增导师中年轻导师较多、经验较少的特点，为了适应研究生教育形势的快速发展，进一步加强导师队伍建设，提升导师的政策水平和教书育人能力，促进导师间的交流与合作，由大学主办、中科院大气物理研究所承办的大学第七期研究生指导教师培训班于11月27日至28日在北京召开。大气所近40名导师参加了培训。培训班由研究生部主任王英辉主持。

在培训班开班仪式上，大气所党委副书记陈洪滨发表了热情洋溢的讲话，指出举办研究生导师培训班的目的和意义，并幽默风趣地诠释了优秀导师的内涵，要求研究生导师们在培训中要严格遵守培训纪律，认真听讲，积极讨论。他希望通过此次培训使导师们的政策水平和理论水平有一个很大的提升。

培训的第一节课是中科院原党组副书记郭传杰研究员主讲的“科研道德——学术工作的生命线”。郭传杰用生动的实例剖析了当下学术不端的种种乱象及其危害和根源，提出了中西结合、标本兼施的治理方略。在讲座中，郭传杰也向研究生导师们提出了导师之责在于要教会学生们入门之规、求学之道、创新之术、为人之理。他引用但丁名言“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”诠释了一个好导师要以身作则、诚信教导的理念。

国科大副校长王颖教授为导师们上了第二节课，她主讲的题目是“学位与研究生教育制度解读”。王颖从学位与研究生教育发展演变、学科培养点管理与评估制度、学位制度与学位授予基本情况、专业学位研究生教育进展、工程博士研究生教育进展等5个方面向研究生导师们讲解了研究生教育的有关理论和制度，使导师们受益匪浅。

中科院心理研究所关梅林副教授作了“研究生的心理健康与和谐发展”的主题课程，让导师们观察一组组图片，通过从不同角度看同一图片看到的画面不同，告诉导师们在和研究生打交道的过程中要换位思考、从不同角度去思考，建立和谐的师生关系。

中科院化学研究所胡文平研究员从他在中科院求学到工作的经历向导师们讲述了一个研究生的成长过程和一个导师的成长过程，让在座的导师们受到很大的启发。

第五讲是国科大副校长马石庄教授作的题为“创新教育中的导师角色”的精彩报告。马石庄用许多生动、鲜活的事例从知识创新中的教育、科研教育对立统一、科研机构中的师生、育人为先德育为重、强化导师教师角色等五个方面向导师们阐述了一个又一个为人师者的道理。他提出要强化导师的教师角色，一个好的导师应该做到以高尚的人格感染学生、 以文明的言行引导学生、以敬业的精神教育学生、以渊博的学识折服学生。

此次培训的最后一讲由国科大校长助理、招生办公室主任高随祥教授主讲“研究生招生工作若干问题解读”。高随祥从我国研究生招生选拔方式、特点、研究生招生目前的形势、研究生招生过程中的政策等方面为导师们作了详尽的讲解。他说，中科院不仅是最有影响力的科研机构，也在研究生培养方面享有良好的声誉，已经成为品质专业的研究生教育著名品牌；导师在研究生教育中起着关键的作用，功不可没。

讲座后，参加研讨班的导师们在孙建奇研究员和王革丽研究员的主持下开展了热烈的讨论，大家就培训内容、研究生培养过程中遇到的问题等进行了交流和讨论。讨论结束后，高随祥代表国科大为参加培训的导师颁发了结业证书。

通过研讨班的学习，研究生导师们进一步熟悉了国家和国科大的教育体制和相关政策，明晰了导师的角色定位，在解决培养研究生过程中遇到的各种问题上有了更多的启发，有助于加强研究生科研能力和人格的培养，对全面提高研究生的培养水平增添了信心。